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Sumando voces para educar mejor

Un programa formativo dirigido a docentes, familias y a todas las personas interesadas en la educación. Un espacio de encuentro y reflexión donde abordar algunos de los grandes retos educativos actuales, a través de una ponencia inspiradora y varios talleres temáticos sobre cuestiones clave como la inteligencia artificial, la neurociencia aplicada al aprendizaje, la educación afectivo-sexual o la higiene digital en menores. 

El objetivo es compartir conocimiento con referentes en diversos campos, generar diálogo y fortalecer la colaboración entre escuela, familia y sociedad. Habrá ludoteca disponible para facilitar la conciliación.  

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    Programa. 11 mayo 2026

    • 16:30h. Acogida y presentación   
    • 17:00h. Ponencia “Un nuevo modelo de escuela para un nuevo paradigma”.  Sonia Díez Abad. Educadora, psicóloga, economista y CEO española. Es presidenta de la Fundación EducAcción e impulsa el movimiento EducAcción, un movimiento ciudadano que sitúa la educación en el centro de la sociedad. 
    • 18:00h. Pausa Café 
    • 18:30h. Talleres. (Elige uno) 
      • Educación afectivo Sexual en niños y jóvenes. Dña. Miriam Torreño Cristofani, psicóloga especializada en desarrollo emocional y regulación conductual, con experiencia en educación afectivo-sexual en las distintas etapas evolutivas.
      • Neurocencia y aprendizaje. D. Joaquín Morales. Médico especialista en medicina familiar y comunitaria.  
      • Inteligencia artificial; un nuevo reto en el ámbito escolar. D. Juan Pedro Cabrera. Ingeniero en Telecomunicaciones y Profesor/Doctor en la Universidad de Málaga (UMA) 
      • Higiene Digital. Impacto de uso de dispositivos en menores. Dña. Catalina Jaramillo. Enfermera escolar referente del Servicio Andaluz de Salud. (SAS) 
    • 19:30h. Cierre y clausura de la jornada.   
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    Dónde

    Palacio de Congresos – Convento de Santo Domingo. 

    C. Armiñán, 1, Ronda.

    Taller (elige uno)
    Servicio de ludotecaSíNo
    Centro de referenciaSagrado CorazónLa InmaculadaExterno
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